Hướng dẫn phát triển Chương trình Giáo dục mẫu giáo; kế hoạch phát triển Chương trình Giáo dục mẫu giáo; hướng dẫn tổ chức hoạt động giáo dục trẻ mẫu giáo

Trình bày những vấn đề chung về giáo dục hoà nhập; phân tích mục tiêu, quan điểm, quy trình và nội dung giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật; thiết kế và tổ chức dạy học hoà nhập trong nhà trường

Giới thiệu những kiến thức cơ bản về quan hệ công chúng, tổ chức bộ máy hoạt động và quy trình quản trị quan hệ công chúng, các hoạt động cơ bản của quan hệ công chúng. Ứng dụng quan hệ công chúng trong một số lĩnh vực đặc thù, kỹ năng viết và kỹ năng thuyết trình trong quan hệ công chúng

Trình bày lý luận, phương pháp, kỹ năng và mô hình ứng dụng trong thực tiễn giảng dạy, tư vấn và hỗ trợ học sinh, sinh viên lựa chọn nghề nghiệp

Trình bày tổng quan về đánh giá năng lực học tập; nghiên cứu trường hợp điển hình đánh giá năng lực học tập, đánh giá mức độ sẵn sàng học tập tự định hướng; đánh giá năng lực linh hoạt trong học tập

Giới thiệu tổng quan về máy tính và lập trình; thuật toán; các kiểu dữ liệu cơ sở và phép toán; cấu trúc điều khiển; lập trình với hàm số; kỹ thuật lập trình đệ quy; mảng; con trỏ; kiểu dữ liệu có cấu trúc

Giới thiệu về lịch sử ra đời của lý thuyết giáo dục Steiner Waldorf; các yếu tố chính trong lý thuyết giáo dục này như cách thiết lập nhịp điệu, lòng tôn kính, kể chuyện và múa rối và toàn cảnh về cách thiết kế trường mầm non cũng như cách tổ chức lễ hội theo cách tiếp cận Steiner Waldorf; mô tả việc quan sát, đánh giá và lập kế hoạch hỗ trợ sự phát triển của trẻ, những chỉ dẫn về việc trường học đồng hành với cha mẹ trong ba năm đầu đời của con trẻ

Nghiên cứu cơ sở lý luận về giáo dục kỹ năng tự bảo vệ cho trẻ mẫu giáo vùng dân tộc thiểu số khu vực miền núi phía Bắc; khảo sát, đánh giá thực trạng giáo dục kỹ năng tự bảo vệ, đề xuất biện pháp giáo dục kỹ năng tự bảo vệ cho trẻ mẫu giáo vùng dân tộc thiểu số khu vực miền núi phía Bắc