Dạy học phát triển năng lực môn Khoa học tiểu học

Trong bối cảnh giáo dục đang chuyển mạnh từ truyền thụ kiến thức sang phát triển phẩm chất và năng lực người học, việc đổi mới phương pháp dạy học trở thành yêu cầu quan trọng đối với mỗi giáo viên. Đặc biệt, môn Khoa học ở tiểu học không chỉ giúp học sinh khám phá thế giới tự nhiên mà còn tạo cơ hội để các em hình thành năng lực tìm hiểu, suy luận và vận dụng kiến thức vào thực tiễn. Nhằm đồng hành cùng giáo viên trên hành trình đổi mới ấy, Trung tâm giới thiệu cuốn sách “Dạy học phát triển năng lực môn Khoa học tiểu học” do Nhà xuất bản Đại học Sư phạm phát hành.

Cuốn sách được biên soạn nhằm hỗ trợ giáo viên tiểu học đổi mới phương pháp dạy học môn Khoa học theo định hướng phát triển năng lực, đáp ứng yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông mới. Nội dung sách được trình bày theo hệ thống rõ ràng, gồm các phần về cơ sở lí luận, phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá năng lực học sinh.

Điểm nổi bật của sách là những hướng dẫn cụ thể trong tổ chức hoạt động học tập. Giáo viên được gợi ý cách xây dựng kế hoạch bài học theo logic phát triển năng lực, lựa chọn phương pháp và hình thức tổ chức phù hợp, đồng thời thiết kế các hoạt động để học sinh được trải nghiệm, khám phá, thực hành và vận dụng kiến thức vào đời sống. Sách cũng đề cập đến các phương pháp như trò chơi, đóng vai, làm báo cáo, làm dự án và sử dụng các tình huống thực tiễn nhằm tạo môi trường học tập tích cực.

Với nội dung thiết thực, cách trình bày khoa học, cuốn sách là tài liệu tham khảo hữu ích dành cho giảng viên, sinh viên ngành Sư phạm, Tiểu học, giáo viên tiểu học và những bạn đọc quan tâm đến đổi mới giáo dục.

Nội dung sách gồm 3 phần:

Phần 1: Một số vấn đề về dạy học phát triển năng lực

Phần 2: Phương pháp dạy học phát triển năng lực môn Khoa học

Phần 3: Kiểm tra, đánh giá năng lực môn Khoa học

Chi tiết: http://thuvien.dthu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-63754.html

Xin trân trọng giới thiệu và hân hạnh phục vụ quý bạn đọc, tại Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng Trường ĐH Đồng Tháp.