Hướng dẫn hòa nhập trẻ khuyết tật trong lớp mầm non: Dùng cho cán bộ quản lí và giáo viên mầm non

Phân loại DDC: 372.21

Tác giả: Trần Thị Minh Thành (ch.b.), Nguyễn Minh Phượng, Đào Thị Phương Liên

Thông tin xb: Hà Nội: Giáo dục, 2022

Mô tả vật lý: 136tr.: bảng, tranh vẽ, 27cm

Tóm tắt: Hướng dẫn giáo viên nhận diện trẻ có nhu cầu đặc biệt và cách hỗ trợ phù hợp; tổ chức hoạt động chung, giờ ăn, hoạt động chuyển tiếp, góc xây dựng, góc vận động, góc nghệ thuật, góc cát và nước, góc đóng kịch; nhu cầu cảm giác của trẻ và một số gợi ý quản lý hành vi trong lớp mầm non hoà nhập; xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ khuyết tật trong lớp

Từ khóa: Giáo dục mẫu giáo; Phương pháp giảng dạy; Giáo dục hoà nhập; Trẻ khuyết tật; Sách giáo viên

Chế độ xem
- Thân thiện
- Marc21
- ISBD
- AACR2
2

Tìm kiếm thêm

Hướng dẫn hòa nhập trẻ khuyết tật trong lớp mầm non: Dùng cho cán bộ quản lí và giáo viên mầm non

Đăng ký nhận tài liệu