...
Phân loại DDC: 372.21
Tác giả: Linda Thornton, Pat Brunton ; Tú Anh, Thuỳ Dung (dịch) ; Phạm Thị Thu (h.đ.)
Thông tin xb: Hà Nội: Phụ nữ Việt Nam, 2024
Mô tả vật lý: 154 tr.: ảnh, 21 cm
Tóm tắt: Giới thiệu cách tiếp cận Reggio trong giáo dục mầm non: nguồn gốc, tiến trình phát triển, các mối quan hệ, sáng tạo, môi trường, học tập và giảng dạy, các quan điểm cốt yếu, thuật ngữ, hoạt động thực hành, ví dụ minh hoạ...; cung cấp những dẫn chứng thực tế liên quan tới trẻ em ở nhiều độ tuổi và bối cảnh khác nhau hỗ trợ cho việc nghiên cứu và xây dựng chương trình giảng dạy mầm non tại Việt Nam hiệu quả theo hướng tiếp cận Reggio
Từ khóa: Mô hình ReggioGiáo dục mẫu giáoCẩm nang

Tìm kiếm thêm

Đăng ký nhận tài liệu

Nhập E-mail của bạn và bấm “Đăng ký” để nhận được những tài liệu mới nhất