...
Phân loại DDC: 155.4
Tác giả: Susan Engel; Nguyễn Ngọc Anh (dịch), Nguyễn Văn Minh (h.đ.)
Thông tin xb: Hà Nội: Đại học Sư phạm, 2025
Mô tả vật lý: 239tr.: minh họa, 24cm
Tóm tắt: Cuốn sách cho thấy cách trẻ em hình thành tư duy qua tò mò, sáng tạo và suy ngẫm về ý tưởng. Cuốn sách cho thấy trẻ không chỉ học bằng tiếp nhận mà bằng khám phá, phát minh và tư duy trừu tượng, đồng thời kêu gọi người lớn tạo môi trường khuyến khích đặt câu hỏi thay vì áp đặt câu trả lời.
Từ khóa: Giáo dụcTrẻ emTâm lýTrí tuệ

Tìm kiếm thêm

Đăng ký nhận tài liệu

Nhập E-mail của bạn và bấm “Đăng ký” để nhận được những tài liệu mới nhất