Giáo trình Phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với toán

Phân loại DDC: 372.21

Tác giả: Phạm Thị Kim Châu (ch.b.); Lê Thị Tuyết Trinh, Hà Thái Thủy Lam, ...[ và những tác giả khác]

Thông tin xb: Hà Nội: Đại học Quốc gia Hà Nội, 2024

Mô tả vật lý: 163tr., 24cm

Tóm tắt: Trình bày những kiến thức về đặc điểm nhận thức của trẻ, nội dung chương trình biểu tượng toán mầm non; phương pháp, hình thức, phương tiện tổ chức hoạt động trẻ mầm non làm quen với toán; vận dụng các kiến thức đã học vào việc thiết kế kế hoạch và tổ chức hoạt động làm quen với toán theo hướng phát triển năng lực trẻ

Từ khóa: Mầm non; Phương pháp; Làm quen; Toán

Chế độ xem
- Thân thiện
- Marc21
- ISBD
- AACR2
5

Tìm kiếm thêm

Giáo trình Phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với toán

Đăng ký nhận tài liệu