Thiết kế tình huống dạy học chủ đề Hàm số và đồ thị theo hướng phát triển năng lực mô hình hoá toán học của học sinh lớp 10: Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 8.14.01.11

Phân loại DDC: 515

Tác giả: Lê Doãn Giang; Lê Minh Cường(hướng dẫn)

Thông tin xb: Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp, 2022

Mô tả vật lý: 107 tr.+ phụ lục, 30cm. + 1 bản tóm tắt

Từ khóa: Luận văn; Toán học; Học sinh; Đồ thị; Hàm số; Tình huống dạy học; Phát triển năng lực; Lớp 10

TT	Tên file	Dung lượng	Tải về	Xem toàn văn
1	LV Le Doan Giang	3132 Kb	(0 lượt tải)	Xem toàn văn (41)	Xem preview	ĐK mượn

Chế độ xem
- Thân thiện
- Marc21
- ISBD
- AACR2
- Dublin core
204

Tìm kiếm thêm

TRUNG TÂM HỌC LIỆU LÊ VŨ HÙNG
Địa chỉ: Số 783 Phạm Hữu Lầu, Phường 6, TP.Cao Lãnh, Đồng Tháp
Điện thoại: 0277 3 881 778, 0277 8 58 38 68, 0277 3 881 588