Thiết kế tình huống dạy học chủ đề hàm số mũ và hàm số lôgarit theo hướng phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học của học sinh ở trường trung học phổ thông: Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 8.14.01.11

Phân loại DDC: 515

Tác giả: Hoàng Văn Khánh; Lê Minh Cường (hướng dẫn)

Thông tin xb: Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp, 2022

Mô tả vật lý: 143 tr.+ phụ lục, 30cm. + 1 bản tóm tắt

Từ khóa: Luận văn; Lập luận; Tư duy; Hàm số mũ; Thiết kế; Phát triển năng lực; Trung học phổ thông; Tình huống dạy học; Hàm số lôgarit; Toán học; Học sinh

TT	Tên file	Dung lượng	Tải về	Xem toàn văn
1	LV Hoang Van Khanh	5207 Kb	(0 lượt tải)	Xem toàn văn (49)	Xem preview	ĐK mượn

Chế độ xem
- Thân thiện
- Marc21
- ISBD
- AACR2
- Dublin core
124

Tìm kiếm thêm

TRUNG TÂM HỌC LIỆU LÊ VŨ HÙNG
Địa chỉ: Số 783 Phạm Hữu Lầu, Phường 6, TP.Cao Lãnh, Đồng Tháp
Điện thoại: 0277 3 881 778, 0277 8 58 38 68, 0277 3 881 588