Thiết kế tình huống dạy học chủ đề giải bài toán bằng cách lập phương trình nhằm phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh lớp 9: Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 8.14.01.11

Phân loại DDC: 515

Tác giả: Ngô Thị Kim Ngọc; Phạm Sỹ Nam (hướng dẫn)

Thông tin xb: Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp, 2022

Mô tả vật lý: 106 tr.+ phụ lục, 30cm. + 1 bản tóm tắt

Từ khóa: Dạy học; Giải bài toán; Luận văn; Phát triển năng lực; Phương trình; Thiết kế tình huống; Lớp 9; Mô hình hóa

TT	Tên file	Dung lượng	Tải về	Xem toàn văn
1	LV Ngo Thi Kim Ngoc	2142 Kb	(0 lượt tải)	Xem toàn văn (37)	Xem preview	ĐK mượn

Chế độ xem
- Thân thiện
- Marc21
- ISBD
- AACR2
- Dublin core
151

Tìm kiếm thêm

TRUNG TÂM HỌC LIỆU LÊ VŨ HÙNG
Địa chỉ: Số 783 Phạm Hữu Lầu, Phường 6, TP.Cao Lãnh, Đồng Tháp
Điện thoại: 0277 3 881 778, 0277 8 58 38 68, 0277 3 881 588