Phát triển tư duy hàm cho học sinh thông qua dạy học chương "Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác" - Đại số và Giải tích 11: Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 8.14.01.11

Phân loại DDC: 515

Tác giả: Phạm Anh Tuấn; Nguyễn Dương Hoàng (hướng dẫn)

Thông tin xb: Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp, 2022

Mô tả vật lý: 95 tr.+ phụ lục, 30cm. + 1 bản tóm tắt

Từ khóa: Hàm số lượng giác; Phương trình lượng giác; Luận văn; Phát triển tư duy; Đại số; Lớp 11

TT	Tên file	Dung lượng	Tải về	Xem toàn văn
1	LV Pham Anh Tuan	8192 Kb	(0 lượt tải)	Xem toàn văn (86)	Xem preview	ĐK mượn

Chế độ xem
- Thân thiện
- Marc21
- ISBD
- AACR2
- Dublin core
260

Tìm kiếm thêm

TRUNG TÂM HỌC LIỆU LÊ VŨ HÙNG
Địa chỉ: Số 783 Phạm Hữu Lầu, Phường 6, TP.Cao Lãnh, Đồng Tháp
Điện thoại: 0277 3 881 778, 0277 8 58 38 68, 0277 3 881 588