Quay lại

Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học của học sinh thông qua dạy học giải bài tập lượng giác lớp 11: Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11

...
Phân loại DDC: 516.24
Tác giả: Huỳnh Thị Mỹ Dung; Đỗ Văn Hùng(hướng dẫn)
Thông tin xb: Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp, 2020
Mô tả vật lý: 79 tr. + phụ lục, 30 cm. + 1 bản tóm tắt + 1 CD
Từ khóa: Luận văn; Lớp 11; Bài tập lượng giác; Phát triển năng lực; Tư duy; Lập luận
TT Tên file Dung lượng Tải về Xem toàn văn
1 LV Huynh Thi My Dung 989 Kb (0 lượt tải) Xem toàn văn (77) Xem preview

Tìm kiếm thêm

Đăng ký nhận tài liệu

Nhập E-mail của bạn và bấm “Đăng ký” để nhận được những tài liệu mới nhất

TRUNG TÂM HỌC LIỆU LÊ VŨ HÙNG
Địa chỉ: Số 783 Phạm Hữu Lầu, Phường 6, TP.Cao Lãnh, Đồng Tháp
Điện thoại: 0277 3 881 778, 0277 8 58 38 68, 0277 3 881 588