Thiết kế và sử dụng các tình huống học tập hổ trợ đánh giá năng lực tính toán của học sinh cuối cấp tiểu học qua các hoạt động trải nghiệm: Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán. Mã số: 9140111

Phân loại DDC: 372.7

Tác giả: Phạm Thị Kim Châu; Đào Tam, Phạm Xuân Chung (hướng dẫn)

Thông tin xb: Nghệ An: Vinh, 2019

Mô tả vật lý: 150 tr. + phụ lục, 30cm.

Từ khóa: Tiểu học; Toán học; Luận án; Năng lực tính toán; Hoạt động trải nghiệm

TT	Tên file	Dung lượng	Tải về	Xem toàn văn
1	LA Pham Kim Chau	2997 Kb	(0 lượt tải)	Xem toàn văn (15)	Xem preview	ĐK mượn

Chế độ xem
- Thân thiện
- Marc21
- ISBD
- AACR2
- Dublin core
138

Tìm kiếm thêm

TRUNG TÂM HỌC LIỆU LÊ VŨ HÙNG
Địa chỉ: Số 783 Phạm Hữu Lầu, Phường 6, TP.Cao Lãnh, Đồng Tháp
Điện thoại: 0277 3 881 778, 0277 8 58 38 68, 0277 3 881 588