Giáo dục hứng thú toán học cho học sinh THPT hệ giáo dục thường xuyên nhằm vươn tới đáp ứng năng lực phát hiện vấn đề và phát hiện cách giải quyết vấn đề trong dạy học môn toán: Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111

Phân loại DDC: 510.7

Tác giả: Phạm Thành Sang; Đào Tam (hướng dẫn)

Thông tin xb: Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp, 2016

Mô tả vật lý: 118 tr.+ phụ lục, 30cm. + 1 bản tóm tắt

Từ khóa: Môn Toán; Giáo dục thường xuyên; Năng lực; Học sinh; Luận văn

TT	Tên file	Dung lượng	Tải về	Xem toàn văn
1	Luan van Pham Thanh Sang	1761 Kb	(0 lượt tải)	Xem toàn văn (10)	Xem preview	ĐK mượn

Chế độ xem
- Thân thiện
- Marc21
- ISBD
- AACR2
- Dublin core
156

Tìm kiếm thêm

TRUNG TÂM HỌC LIỆU LÊ VŨ HÙNG
Địa chỉ: Số 783 Phạm Hữu Lầu, Phường 6, TP.Cao Lãnh, Đồng Tháp
Điện thoại: 0277 3 881 778, 0277 8 58 38 68, 0277 3 881 588